воскресенье, 17 марта 2013 г.
суббота, 16 марта 2013 г.
სასწავლო პროექტის გეგმა
1.პროექრის სახელწოდება: ,,ვირუსები და ბაქტერიები''
2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით: პროექტის განხორციელებისას მოსწავლეები ისწავლიან ინფორმაციის დამოუკიდებლად მოძიებას მათთვის საინტერესო თემაზე, მიირებენ უფრო მეტ ინფორმაციას ვიდრე სასკოლო სახელმძღვანელოშია მოცემული ,,ვირუსებისა და ბაქტერიების შესახებ, მატი გავრცელების, ზიანისა და სიკეთის მოტანის შესახებ.
3.პროექტის აქტუალობა: ამტემატიკასთან დაკავშირებული პროექტი აქტუალურია იმიტ, რომ მოსწავლეები მოძიებული ინფორმაციით,გამოკითხვით დარწმუნდებიან იმ სავალდებულო უნარ-ჩვევების აუცილებლობის შესახებ, რომელიც ხელს შეუსლის მავნე ბაქტერიებისა და ვირუსების გავრცელებას გარემოში და ადამიანის ორგანიზმში.
4.პროექტის მიზნები: მირებული ცოდნის საფუზველზე მოსწავლეები შეძლებენ მოიპოვონ ინფორმაცია ინტერნეტით, დამატებითი ლიტერატურით, გამოიყენებენ ისტ-ს უნარ-ჩვევებს, მოახდენენ ცოდნის დაკავშირებას ყოველდღიურ ყოფა ცხოვრებაში და რეალოზებას.
5.მონაწილეთა ასაკი: 12-13 წელი,7-ე კლასი.
6.ვადები/ხანგრზლივობა: ერთი თვე.
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: პროექტის განხორციელების შედეგად შესაძლებელია შეიქმნას ნახატები, სლაიდ-შოუ, სადაც ასახულია ვირუსებით და ბაქტერიებით გამოწვეული შედეგები. მოსწავლეები შექმნიან ინტერვიუებს, პიროვნებებტან სადაც ჩანს, თუ რა პრევენციულ ზომებს მიმარტავენ ისინი ვირუსული და ბაქტერიული დაავადებებისაგან თავის ასარიდებლად.აგრეტვე წარმოადგენენ ინფორმაციას ზოგიერტი ბაქტერიის კვების ტექნოლოგიასი გამოყენების შესახებ.
8.პროექტისატვის საჭირო ძირთადი რესურსები:კომპიუტერი, იტერნეტი,ქაღალდი, სახელმძღვანელოები,ინტერვიუერები.
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები) : თემის შერჩევა მოხდა თემის შერჩევა. კლასი გაიყო ორ სამუშაო ჯგუფად.ჯგუფში შეირჩა კაპიტანი, რომელმაც უნდა მოუყაროს თავი პროექტის მასალებს და მოახდინოს პრეზენტაცია.
ჯგუფის წევრებმა ურტიერთშეთანხმებიტ გადაინაწილეს ფუნქციები: ინტერნეტით მასალების მოძიება, ინტერვიუები მოქალაქეებთან, ნახატების შექმნა, პრეზენტატორი.
პროექტი შეფასდება: წარმოდგენილი მასალის მოცულობით, ხარისხით, არგუმენტირებული დასაბუთებიტ, თუ რით იყო ეს თემა მათთვის აქტუალური და ახალი.
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი; მოსწავლეები იყენებენ ისტ-ს, ასევე ნახატების შექმნასი ხათვის უნარს(ხელოვნებას.), მიმდინარე ქიმიური პროცესები, რომელიც მიმდინარეობს კვების პროდუქტებში ბაქტერიების ზემოქმედებით.
11.პროექტის ხელმძრვანელი (მასწავლებელი): ბიოლოგიის მასწავლებელი ნინო მეტრეველი.
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: ninometreveli7@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: ninometreveli7.blogspot.com
2.პროექტის მთავარი იდეა(თემა) 1-2 წინადადებით: პროექტის განხორციელებისას მოსწავლეები ისწავლიან ინფორმაციის დამოუკიდებლად მოძიებას მათთვის საინტერესო თემაზე, მიირებენ უფრო მეტ ინფორმაციას ვიდრე სასკოლო სახელმძღვანელოშია მოცემული ,,ვირუსებისა და ბაქტერიების შესახებ, მატი გავრცელების, ზიანისა და სიკეთის მოტანის შესახებ.
3.პროექტის აქტუალობა: ამტემატიკასთან დაკავშირებული პროექტი აქტუალურია იმიტ, რომ მოსწავლეები მოძიებული ინფორმაციით,გამოკითხვით დარწმუნდებიან იმ სავალდებულო უნარ-ჩვევების აუცილებლობის შესახებ, რომელიც ხელს შეუსლის მავნე ბაქტერიებისა და ვირუსების გავრცელებას გარემოში და ადამიანის ორგანიზმში.
4.პროექტის მიზნები: მირებული ცოდნის საფუზველზე მოსწავლეები შეძლებენ მოიპოვონ ინფორმაცია ინტერნეტით, დამატებითი ლიტერატურით, გამოიყენებენ ისტ-ს უნარ-ჩვევებს, მოახდენენ ცოდნის დაკავშირებას ყოველდღიურ ყოფა ცხოვრებაში და რეალოზებას.
5.მონაწილეთა ასაკი: 12-13 წელი,7-ე კლასი.
6.ვადები/ხანგრზლივობა: ერთი თვე.
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები, რაც შეიძლება შეიქმნას: პროექტის განხორციელების შედეგად შესაძლებელია შეიქმნას ნახატები, სლაიდ-შოუ, სადაც ასახულია ვირუსებით და ბაქტერიებით გამოწვეული შედეგები. მოსწავლეები შექმნიან ინტერვიუებს, პიროვნებებტან სადაც ჩანს, თუ რა პრევენციულ ზომებს მიმარტავენ ისინი ვირუსული და ბაქტერიული დაავადებებისაგან თავის ასარიდებლად.აგრეტვე წარმოადგენენ ინფორმაციას ზოგიერტი ბაქტერიის კვების ტექნოლოგიასი გამოყენების შესახებ.
8.პროექტისატვის საჭირო ძირთადი რესურსები:კომპიუტერი, იტერნეტი,ქაღალდი, სახელმძღვანელოები,ინტერვიუერები.
9.პროექტის მსვლელობა (ძირითადი აქტივობები) : თემის შერჩევა მოხდა თემის შერჩევა. კლასი გაიყო ორ სამუშაო ჯგუფად.ჯგუფში შეირჩა კაპიტანი, რომელმაც უნდა მოუყაროს თავი პროექტის მასალებს და მოახდინოს პრეზენტაცია.
ჯგუფის წევრებმა ურტიერთშეთანხმებიტ გადაინაწილეს ფუნქციები: ინტერნეტით მასალების მოძიება, ინტერვიუები მოქალაქეებთან, ნახატების შექმნა, პრეზენტატორი.
პროექტი შეფასდება: წარმოდგენილი მასალის მოცულობით, ხარისხით, არგუმენტირებული დასაბუთებიტ, თუ რით იყო ეს თემა მათთვის აქტუალური და ახალი.
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი; მოსწავლეები იყენებენ ისტ-ს, ასევე ნახატების შექმნასი ხათვის უნარს(ხელოვნებას.), მიმდინარე ქიმიური პროცესები, რომელიც მიმდინარეობს კვების პროდუქტებში ბაქტერიების ზემოქმედებით.
11.პროექტის ხელმძრვანელი (მასწავლებელი): ბიოლოგიის მასწავლებელი ნინო მეტრეველი.
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: ninometreveli7@gmail.com
13.პროექტის ვებ-გვერდი/ბლოგი: ninometreveli7.blogspot.com
Подписаться на:
Сообщения (Atom)